培育上万名学生掌握葫芦丝演奏技能

        展示   育美立人
        为推动大连市中小学美育工作进一步发展，半岛晨报与大连教育学院合作，开展“育美立人·大连市中小学特色美育展示活动”。今天，我们走进辽宁师范大学附属高新区实验学校，感受他们的美育特色与成果。
        辽宁师范大学附属高新区实验学校始建于1912年，百年薪火相传，深耕“根性教育”办学特色，秉持“根入深处，立于高远”的学校精神，坚持“健康第一、幸福成长”育人宗旨，践行“以美育人、以文化人”的新时代美育要求。自2010年起，学校将国家级非物质文化遗产葫芦丝引入校园，十六载深耕细作、迭代提质，构建体系化课程、阶梯式教学、常态化活动、标杆化成果的民族器乐美育特色品牌，实现传统文化落地校园、浸润课堂、滋养学生。
        为破解传统美育活动碎片化、开展随意化的问题，学校立足学生终身发展，坚持顶层设计，创新搭建“三级三类”梯度美育课程体系，针对不同学段特点，精准设置分层分类课程内容。其中，小学部设置普及类校本课程，排入学校课表，总体确保普惠美育全覆盖，夯实学生民乐基础素养。初中年级设置提升类课程，全面落实器乐进课堂工作要求，将葫芦丝教学嵌入式融入日常音乐课堂，衔接小学美育基础，实现小学至初中学段美育纵向贯通、层层提质。
        十六载丝韵传雅，百年校园育美。经过多年深耕打磨，学校葫芦丝特色美育实现规模化育人、品牌化发展、示范性引领，已培育上万名学生掌握葫芦丝演奏技能。先后四次被大连电视台少儿频道报道、入选全市文明城市创建专栏，多次参与市级节日展演录制及区域大型文艺演出，2026年6月，学校成功承办大连市“器乐进校园”教研现场会，特色美育品牌影响力持续扩大。
        立足新起点，展望新征程。未来，辽宁师范大学附属高新区实验学校将继续依托百年办学底蕴，持续深化美育课程改革，深耕民族传统文化传承，以丝韵雅乐润育童心，以特色美育赋能成长，持续打造更具温度、内涵与影响力的校园美育特色品牌，让传统民乐之美在校园生生不息、代代相传。
        【校长说】
        辽宁师范大学附属高新区实验学校校长黄冰凌
        百年校史积淀，赓续根性教育，我们笃信“守正深耕”的育人真谛。
        学校是教育部传统文化基地，着力打造中华古诗词吟诵、体育特色棒球、非遗美育葫芦丝三大特色，三系同枝，根脉相承。
        葫芦丝特色美育，借非遗民乐之根扎进传统文化沃土，借丝韵雅乐之翼丰盈少年精神底色，回归“以美育人、以文化人”的教育本真。学校打破传统美育小众化、精英化壁垒，让古老的民乐技艺融合时代气息、让每一位学生的艺术天赋与风采都能尽情绽放，多种展示平台成为孩子被看见、被赋能的成长阵地，使校园成为一座时时浸润、日日生长的“不闭馆的民乐美育馆”。
        不逐浮华，深耕非遗传承；不赶潮流，笃行美育本心。十六载丝韵传薪，学校实现规模化育人成效，培育上万名学子习得民乐技艺，让辽附高新实验的孩子手中有艺、眼中有光、心中有韵、脚下有力，这便是学校美育育人的初心模样，更是百年老校深耕特色美育最踏实、最厚重的时代答卷。
        半岛晨报、39度视频记者李洪波